近日，烈山區(qū)趙集中心學(xué)校青年教師展示課活動。來自不同學(xué)科，不同學(xué)段的青年教師們紛紛登臺亮相，以新穎獨特的教學(xué)設(shè)計、生動活潑的教學(xué)方法和扎實的教學(xué)基本功，呈現(xiàn)了一堂堂精彩絕倫的課程。

語文課堂上，趙集中學(xué)謝子柔老師執(zhí)教的《大自然的語言》，以富有感染力的語言引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本，通過巧妙設(shè)置問題情境，激發(fā)學(xué)生的思考和討論熱情。榮盛花園學(xué)校劉洋老師注重朗讀訓(xùn)練，通過多種形式的朗讀，讓學(xué)生在朗讀中感受文章的語言美和情感美。數(shù)學(xué)課堂上，趙集小學(xué)周倩冰老師的《推理》則充滿了理性的思維魅力，從生活中的實際問題引入，引導(dǎo)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決問題，讓學(xué)生深刻體會到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。山后學(xué)校趙彤老師則注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和自主探究能力，通過小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生在交流與合作中共同進(jìn)步，課堂氣氛活躍而有序。

英語課堂上，山前小學(xué)的陳天驕老師憑借流利的英語口語和生動的教學(xué)風(fēng)格，為學(xué)生營造了濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。幼兒園組的四位老師們運用多媒體教學(xué)手段，展示了豐富多樣的圖片、視頻等資料，讓孩子們直觀地感受中華文化影響力。老師們設(shè)計了有趣的角色扮演活動，讓小朋友們在輕松愉快的氛圍中提高了語言表達(dá)能力，讓整堂充滿了趣味性和互動性。

展示課結(jié)束后，各學(xué)科組及時組織評課研討活動。授課教師對自己的教學(xué)設(shè)計思路、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況以及教學(xué)過程中的不足之處進(jìn)行了深刻反思。聽課教師們各抒己見，從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接、師生互動的效果等多個方面對展示課進(jìn)行全面細(xì)致的評價，既肯定了青年教師在課堂上的閃光點，也提出了寶貴的意見和建議。

該校負(fù)責(zé)人表示，此次活動不僅展示了學(xué)校青年教師的風(fēng)采，也推動了學(xué)校課堂教學(xué)改革的深入發(fā)展。希望青年教師們能夠以此次活動為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和反思，努力提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。